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机构:童程童美 时间:2021-07-29 14:38:36 点击:81
人工智能教育学的是什么
在中小学前期阶段为相关的人工智能知识进行答疑解惑。进入大学后,开始进入深入的算法学习,从而在人工智能领域做出更多创新工作。今天给大家说一下人工智能教育学的是什么,供大家参考和阅读。
人工智能技术本身属于一个新兴的行业,所以我们对学生教育有了新的认识,我们最重要的不是讲概念,讲原则,而是让学生“真正的”接触新事物。
这些年来不断更新的AR、VR技术就是在应用这个观念,我们不仅要教会学生认识前沿领域的发展情况,还要通过案例与产品相结合,教孩子们人工智能技术背后的逻辑和原理。
例如,我们经常说“人脸识别”,不仅要科普人脸识别场景的应用,如解锁手机屏幕、超市人脸识别账单等。还应该教会孩子背后的逻辑,即人脸识别这一技术是通过哪一种技术原理来实现的,人脸识别的实现过程需要经过哪些流程,需要哪些知识点。
只有让孩子真正理解人工智能技术实现背后的逻辑,才能实现我们所说的启蒙式人工智能教育。
人工智能等同于人类对人工程序或系统的感知、认知、决策、执行。所以在中小学我们主要让孩子们了解什么是人工智能、人工智能应用的场景以及人工智能包括哪些知识架构。
在中小学前期阶段为相关的人工智能知识进行答疑解惑。进入大学后,开始进入深入的算法学习,从而在人工智能领域做出更多创新工作。
我们教孩子人工智能方面的知识,并不是为了让孩子将来成为一名工程师,而是让孩子们认识尖端技术产品,为未来的职业发展提供更多的选择和培养孩子的计算思维、创新思维和信息时代下要具备的基本素养。
- 小学1年级
weDo机器人编程
搭建简单的机械结构,例如:齿轮传动、连杆结构,同时学习常用的编程模块,以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。 - 小学2-6年级
乐高机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。 - 初中生
人工智能基础
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人,使用C++语言编程。 - 高中生
人工智能进阶
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C++,开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
童程童美少儿编程
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。 400多名讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和**机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
腾讯教育2018年度知名素质教育品牌,新浪教育2018年度口碑影响力素质教育品牌,腾讯教育2017年人气精品课程,腾讯教教2017年优质课程教育机构,新浪五星教师评选“全国团队奖”,新京报金粉笔年度教育公益品牌,WRO机器人竞赛裁判员认证,2017WRO国际总决赛三等奖,童程童美受邀央视采访,美国NBC采访童程童美
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学编程就是学思维。从小接触编程教育,有助于全面提高孩子的创造力,逻辑思维能力,专注力以及动手能力。
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AI与我们的日常生活紧密联系。编程作为人类与计算机沟通的工具,世界各国已经将编程教育作为基础学科。
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越来越看重孩子的编程能力和创新思维。会编程的孩子不但可以在比赛中脱颖而出,更有机会直接保送名校。
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少儿编程涵盖了数学、物理、空间几何等学科知识,帮助加强孩子数理逻辑、提升学习兴趣和成绩,为升学助力。
儿童编程培训班选择的攻略
如今参加儿童编程培训班的孩子是越来越多了,但市场上的编程培训机构良莠不齐,培训课程太多不容易判断。接下来给大家讲讲儿童编程培训班选择的攻略,希望对你们有帮助。
以下,是可以参考的标准:
1.教育理念:计算机编程与阅读、表达和数学一样,是孩子们成长所需要的基本技能。
2.教学方法:基本知识与例子证明,小班制面对面的教学和有效的沟通,关注的是学习过程而不是结果,不仅要吸引孩子们的兴趣,而且还指导学习的原理和基础技术,可以结合实际应用,最好是结合素质教育和场景教育。
3.教材与环境:教材图文并茂,文字易懂,步骤详细;宽敞明亮的环境,高清投影设备,电脑设备流畅;包含类和对象、数据结构、网络协议、SQL数据库等主题的教科书尽量不要选。
4.课程体系:是否有一套完善的课程体系,使各个年龄段的孩子都能继续系统学习,避免一些零散的课程和简单的重复练习。还要关注编程课程是否与其他学科相关,是否与学校的学科教育相呼应,是否融合了数学、逻辑、几何、物理等知识。
5. 成绩展示:无论是否有其他孩子的学习成绩展示,最好与正在学习的孩子进行交流,了解比较利弊。
6.学习社区:是否有一个高度互动的课外学习社区,可以帮助孩子们在课余时间互相学习,共同提高。
在决定报班之前,尝试以下活动:
1.参加培训班举办的公益编程活动或体验班活动,如“编程一小时”,了解老师和孩子。
2.参与初学者编程夏令营活动,通过短时间的持续编程学习,了解老师与孩子的匹配程度。