郑州上街区高三郑州冲刺班
机构:状元国内正规高考冲刺一对一辅导机构 时间:2023-04-16 13:14:05 点击:12
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数学教学方法
1.优化教学,传统板书和现代化教学手段并存
传统数学教学的工具基本是黑板+粉笔+角尺,这样的教学工具呈现的知识容量有限,学生获得知识也有限。其次,教师要花很多时间板书,尤其是画立体几何图形占用了较多的教学时间,使得课堂教学的效率降低。因此,对于教师来说,掌握现代化教学手段是非常重要和必要的,多媒体能很好地将信息技术与高中数学教学有机地结合起来。
现代化教学手段有十分明显的优势:一是减少板书,如立体几何中的一些图形等,使教师有足够的时间讲解课程的重点和难点,提高课堂效率;二是直观性强,如讲授正弦曲线、余弦曲线的图形、棱锥体积公式的推导过程,可以用电脑动画来生动形象地演示,既能帮助学生理解,又能活跃课堂气氛,提高学生的学习乐趣;三是利用声音效果既能够增强记忆,又学得轻松;四是多媒体技术重现性强,可以对整堂课所学内容进行回顾和小结,加深学生对本堂课知识的回忆、复习,并进一步地记忆、掌握。
2.精讲例题,帮助学生进行必要的归纳和总结
数学的学习注重思维和方法,教师在教学的过程中要注重解题的思路和方法的讲解。教师应该选取有代表性的例题,有针对性的传授解题的思路和方法技巧,对于重要的定理、公式要注重演示推导。在例题讲解的过程中,教师可以采取启发式教学的方法,鼓励学生自己动脑,适当的给予部分时间让学生思考,尝试各种思路,寻找解题方法,变被动接受为主动思考,以后遇到类似问题可以举一反三。
对于高考数学的必考点要注重归纳和总结,具有一定特点的题型要帮助学生认真分析。在学生掌握了基本的解题思路和技巧之后,教师选择一些相关的练习题进行巩固练习,以达到熟练提高的目的。
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