南昌青少年叛逆厌学管教学校十大排名

1.对于“叛逆”的定义

所谓叛逆，顾名思义，就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种“长大了”的感觉（其实本质依然是种幼稚的心理），是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，希望通过自己的“标新立异”甚至是“唱反调”，来引起别人注意，试图改变别人和事物对自己原本看法的心理。

2.对于“厌学”的定义

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一，而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。

人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式，如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困；即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中；有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。

南昌青少年叛逆厌学管教学校十大排名：如何教育叛逆的孩子？湘学青少年教育集团给您一下建议：1、宽容的对待孩子，原谅孩子的错误，青春期的孩子性格里有一种逆反心里，什么事情都有了自己的想法，对父母的想法不再是言听计从，而且容易发脾气，这时候我们父母要做的是宽容的对待孩子，理解孩子的脾气，加强亲子之间的沟通，不要拿自己是大人的身份来压孩子，这个是孩子最反感的，你要像对待朋友一样对待自己的孩子，尊重孩子 ，在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励孩子。

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