阜阳国内排名前5自闭症康复矫正班哪家好

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儿童社交沟通训练

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。

阜阳国内排名前5自闭症康复矫正班哪家好，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　前些日子在咨询中心，接连接触了一些语言发展稍微缓慢的孩子。有的两岁多，最大快五岁了，还是不太会说。有的只会发出 “爸爸”“妈妈”这样的简单音节，有的甚至完全不开口说。

　　根据这样的问题，特整理了一些东方老师们的观点意见给家长们参考，希望对大家有所帮助哦!

　　孩子不说原因有分很多种。

　　一种是个性问题

　　有可能是小小朋友天性害羞内向，比较不爱开口说话，那么家长就要建立他的自信心，多鼓励他，表扬他，尤其当他能用语言表达他自己的意思了，就更要具体的表扬他一下。

　　第二种是后天教养问题

　　如果家长平时很少和孩子一对一的专心说话(像是说说故事、念念儿谣或是和他互动游戏)，而只是日常生活上的吃、喝、睡、上厕所、洗澡这样的日常琐事，那么孩子就缺乏了语言的刺激，听得少，自然也就说得少，孩子的语言发展，与他听得多少有绝对的关系。

　　所以家长要每天利用时间，哪怕是洗澡或睡觉前，多跟他说说话，念念儿谣、说说故事。更需要提醒家长的一点是，有的时候因为自己和孩子相处久了，孩子哼一下或是手一指，家长就知道他要干麻了，然後马上就去满足他了，那麽他自然也就不必说了。所以要培养孩子自己动手去做自己力所能及的事情，也要引导孩子用语言清晰表达自己需求的习惯。

　　一般来说，父母和孩子说话越多，孩子学说话就越容易，语言发展就越快。只要家长们把握好宝宝的语言发育敏感期，用对训练方法，孩子开口说话并非难事。