宁波奉化区高三冲刺封闭式全托辅导班

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高中 数学差生怎么办

高中数学差生怎么办?高中数学学习困难的学生并不是学不好高中数学，很大程度上是由于该时期各种心理情感问题以及教师教学方法导致对学习数学缺乏兴趣。今天，就给大家带来数学教学方法。

1.建立轻松融洽的课堂学习氛围

数学本身是一门严谨的学科，很多教师习惯于数学课堂传统的教学模式及方法。始终在课堂上担当主导角色，让学生只负责听。这种传统的教学模式很容易导致学生对课堂学习失去兴趣，课堂的教学十分枯燥无味。所以，教师应该注重创设一个宽松和谐的课堂教学氛围。让学生在课堂展示自我，快乐学习，感受数学学习的乐趣。

2.给学生足够的时间思考

因材施教是教学过程中非常重要的一个方法，针对不停的学生应该实施不同的教学方法。教师应该意识到了解学生学习情况的必要性。因此，需要了解到不同程度学生的学习能力。对于学习困难的学生，教师应该给予足够的时间让他们*思考，要对其有耐心，不能剥脱他们思考的权力。

3.让数学学习困难的学生感受数学的乐趣所在

激发学生学习兴趣，教师设置的问题，要结合学生的实际发展情况，做到难易适度，以激发学生对知识展开进一步探求的冲动，进而使学生自觉产生质疑，自觉探索解决，从而培养学生的创新能力.教师要善于为学生创设各种机会，使学生在数学学习中体验到成功的快乐，这对于学生创新能力的培养十分重要.

4.教师引导学生主动学习，学会总结反思

通过实践可以发现，具有较强自学能力的学生学习主动性高，对知识的掌握更具有深度与广度，学习悟性高，学习能力强。将复杂的问题简单化，把疑难的问题分解化，把未知的问题已知化，从众多的解法中寻求一种最简洁的解法。总结学习方法，让学生学会举一反三。尤其是学习困难的学生，教师更应该注重培养他们*思考总结学习的能力。

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