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1.高考二轮复习的注意事项

二轮复习要提高解题能力和解题速度，高考是通过一张试卷来检测你高中三年的学习情况，而试卷上能打多少分，完全取决于你能做对多少题，虽然我不赞同同学们埋头题海战术，但是提高自己的解题能力却是你必须要做的事！做题不要依赖参考答案，做题要求的是举一反三，遇到困难的题目，没有经过深层次的思考，就开始看参考答案，最后的结果就是只能会一道题，而不能会一类题。我们要知道，参考答案有利于规范我们的答题步骤，但我们不能过于依赖于答案，依赖于答案做题，即使做的题目再多，真正掌握的也并没有多少，看似辛苦，其实是在“假勤奋”。

2.高三学生需要注重课后纠错

高三学生需要注重课后纠错。练习与纠错是相辅相成的，及时去纠正错误才能及时发现问题，及时有针对性的练习，最终熟练掌握知识。将所有的错题分类整理，分清错误的原因，并将各题注明属于某一单元某一课，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给复习带来简便，整理同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。

北京昌平区值得推荐的高考复读机构实力排名一览表最新：一般来讲专业课考试前，艺考生都会参加专业课集训，这个阶段对文化课的比较少，因此会落下不少功课。高三下学期，不少家长和考生会咨询艺术生高考文化课辅导学校哪家好？小编做了以下整理为您详细介绍。

如何改善高三学生的厌学情绪首先，高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。其次，要明白平时的考试只是一种训练和发现自己弱项的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚正是这个道理。再次，学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且要知道，高考并不是唯一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。高三学生正处于心理敏感的阶段，急需要心理上及时的沟通和家长的理解。青少的心智还尚未成熟，家长不能以成人的标准去要求他们，高三学生的情绪难以自我调节和宣泄，他需要老师和家长的及时正确的引导。有的父母会认为，孩子吃穿不愁就能认真搞好学习，却忽略了青少成长时期的特殊性，这是不负责任的表现。最后，家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，多给孩子一些理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子才会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

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