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南充知名语言训练康复矫正机构

机构:康语专业国内儿童语言训练机构 时间:2023-04-03 15:55:41 点击:14

南充知名语言训练康复矫正机构

南充知名语言训练康复矫正机构,康语携手中国医师协会,为医师提供自闭症专业知识培训——自闭症专项培训班正式启动。由国内外自闭症领域的知名专家,讲授自闭症谱系障碍的最新病理生理研究进展、筛查及评估新技术、最新临床诊治进展、最新康复训练进展等;学员可通过培训班的学习,掌握自闭症诊断方法和治疗的方法、学习自闭症相关知识。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

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康语启智认知

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一科学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

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南充知名语言训练康复矫正机构,依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息,请以各培训机构官方通知为准,本文仅供参考,不作培训规划指导,欢迎在末尾评论/交流。

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培养孩子的行为接触能力

首先要让孩子接受亲近训练,家长可多观察孩子比较能够接受哪些肢体方面的接触,比如有的孩子对牵手不排斥,那么就从牵手开始,多与孩子牵手,让他主动去和家里不同的人牵手,握手,拍手等等,从手开始渐渐到身体的其他部位,如胳膊、肩膀、后背、面部等等肢体的亲近接触。

  如果一开始孩子对与人的接触比较抗拒,也可以从物品的接触开始,如让孩子多去接触不同的玩具、家具、电器、生活用品等,先从孩子感兴趣的物品开始,接触的时间一开始可以比较短,从摸一摸碰一碰开始,到越来越亲近,接触的时间越来越长,如抱一抱,放到脸上触碰等等。

  接下来提升孩子的游戏能力。一方面要建立孩子遵从游戏规则的意识,也就是帮助孩子建立规则,如何孩子一起玩积木时,要学会轮流,两个人一起玩或三个人一起玩,大家一定要轮流,让孩子学会等待、学会轮流,这是基本的规则建立。另一方面玩的游戏不能一直停留在练习性游戏的层面上,就是不能只是玩一些简单的游戏,比如推一推球,滚一滚珠子,拍一拍球,这些都是比较简单的,可以逐渐增加一些假想性的游戏,如角色扮演,照顾玩偶宝宝吃饭洗澡换衣服等,甚至是可以和父母一起演一些简单的短剧,让孩子扮演某种动物或是植物,亲子之间进行对话和游戏。

最后,让孩子理解自己和别人的情绪,父母在与孩子的相处时,要把自己喜怒哀乐的情绪夸张地表现出来,并且告诉孩子你现在的情绪。

 同样的,当孩子突然抱一抱你,亲一亲你,或者是孩子很有礼貌地给你一个礼物,这时候你也要表现出你的开心,语言上肢体上都要夸张展示出的开心,让他明白因为他做了这个行为,你很开心,你很喜欢他做这样的行为。

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