山东知名权威障碍儿童康复矫正机构

山东知名权威障碍儿童康复矫正机构,康语康复课程行为治疗（Behavior Therapy），行为治疗是一种基于循征干预(Evidence-based Intervention)措施，其重点是改善具有社会意义的行为，包括提高沟通及社交技能、学术技能、自理能力等。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

康语学前预备班

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：1对3小组授课科学原理：教育心理学、应用行为分析课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。

山东知名权威障碍儿童康复矫正机构，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

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　　最近有很多家长咨询这样的问题，孩子3岁了，但是迟迟不会说话怎么办?他们说在网上的回答各种各样，什么都有。有的说等孩子再大一点就没事了，有的说需要尽快服务。。。到底应该相信谁?我们应该怎么办?

　　那么现在咱们就来谈谈吧!到底3岁孩子不会说话到底是怎么回事。

　　孩子说话早晚确实存在个体差异，在听力和发音等器官正常的前提下，比同龄孩子稍晚一些说话属于正常现象。阳光语言矫正学校专家详细列出了正常孩子语言发育的时间表，具体如下：

　　1-3个月：啼哭，轻轻发声，咿呀发声，尖叫，发笑。

　　3-6个月：以不同的声音表达不同的感受，对大人的讲话以发音作为回答，发出辅音与元音的组合音，模仿发出连续的音节，模仿讲话发音。

　　6-9个月：模仿讲话，与母亲有意识地沟通、交流。

　　9-12个月：准确地运用妈妈、爸爸两个词汇，模仿新的声音，模仿字、词发音，近似准确，主动与别人进行相对简单的语言交流。

　　12-18个月：发音时出现声调变化，开始使用“这个”。当被提问“这是什么”时，能说出物体的名称，以手势力表达需要，能说出4-6个字的名字，模仿短句。

　　但是，孩子3周岁的时候还不能正常讲话，就属于语言障碍了。

　　语言障碍分为特定性构音障碍、表达性语言障碍、感受性语言障碍、伴发癫痫的获得性失语症等。语言发育迟缓主要表现为三个方面：发展的起点迟、发展的速度慢、发展的程度低。换言之，一般正常儿童在1-1.5岁时已经有明显的语言表达能力，而语迟孩子语言表达能力的发展在时间上要较正常孩子晚许多，并且与同龄孩子相比，语言表达能力也相对较差。例如，2岁甚至2岁后才开始说话，3岁还不能说出完整的句子，孩子说话整体呈现言语简单、词汇贫乏等现象都属于这个范畴。