山东十大宝宝语言训练康复机构

山东十大宝宝语言训练康复机构,康语学说话，专注儿童中文发音表达及认知理解能力训练的在线教育平台。立足于康语多年来专注于儿童言语发展领域不断拓展的基础，积累研发针对于儿童语言言语及认知理解发展的专业训练技术及课程，并逐步迈向儿童综合发展领域。由浅至深，更完善及全面理解儿童能力发展所需。平台提供系统化学习，聚合了丰富的学习内容，寓教于乐，在游戏中引导孩子逐步打开语言之门，提升认知表达能力。适合家长在家对孩子进行启蒙早教、发音表达训练、认知培育等。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

儿童社交沟通训练

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。

山东十大宝宝语言训练康复机构，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.康语康复训练机构

2.东方启音自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　3—4岁幼儿在经过构音这一阶段后，对自己能完整表述事件已经建立起足够的自信，但渐渐的孩子会对成人的一些说话方式感兴趣，而且对于“口吃”或“结巴”，也开始有意识地模仿，所以，在这一时期，要注意正确引导幼儿安全渡过“言语流畅障碍期”。

　　(一)言语流畅障碍的要素

　　当人们运用口头语言进行交往时，言语流畅是理解与表达的必具条件之一。言语流畅通过三个方面构成：

　　其一是流畅性，即人们在说话时需要尽量不重复、不拖长音或迟疑发音，而且要注意语序的颠倒，否则便影响语言表达的流畅性。

　　在我们班就有一个小朋友，他叫董嘉诚，他主要的语言障碍是语序的颠倒，但因为他长的可爱，说话方式在大家看来比较有趣，所以没有人去纠正他，这种情况一直持续到升入中班。在有一天的中午午睡时，小朋友们都在脱衣服，他的衣服纽扣在后面，所以碰不到，他走过来对我说：“老师我不脱下来”。其实，孩子想要表达的是“老师我脱不下来”。这时，我才发现，他在说话上的语序问题。对于一个4岁多的小朋友，说话语句上还存在这么大的问题，我很担心!于是，我连同家长一起，天天重复一句话，那就是“我脱不下来”。就这样坚持了二个月，他终于慢慢的说正确了

　　其二是言语速度，正常的言语速度为每分钟200—300个音节，如过快或过慢便造成言语速度异常问题。

　　任嘉浩在平时说话时，总是出现拖长音的情况，只有简单的三个字“老—师—好”也要10秒左右的时间才能说全，这样的情况渐渐的严重以后，我们发现孩子说话时出现了“口吃”的现象，所以，在日常生活中，家长、老师要注意让幼儿以一个适中的速度讲述事情。

　　其三是言语节奏，人说话时的语音节奏将音节和词组或一定词组，构成了一定的停顿。

　　如果以上三个方面有任何一方面的问题，便是我们所说的言语流畅障碍。