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1.学习中提高做题效果

在第二轮复习阶段，要想提高做题的效果，学生必须多思考，不能为了做题而做题。一是在题目拿到手后，首先思考它属于哪种题型，这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳，使每一个题做出收获，使每一个题目都能给自己以启发。二是多比较，经常拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。弄清问题症结在哪里，然后下功夫解决这个问题，千万不能只关注分数。三是多总结，多关注自己在做题中得到的经验教训，注意从个性中抽象出一般的东西来，自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。

2.要在理解的基础上复习

大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。

哈尔滨香坊区值得推荐的高中一对一辅导机构排行榜名单公布：作为高中生，每天面对巨大的学习压力，特别是高三的学生，在网上经常看到一些关于高三的短语：不能不累，高三无味；高考如千军万马过独木桥，一分之差淘汰万人以下…等等，做父母的也给孩子报了一些辅导班，但为孩子选择一个靠谱的辅导班很重要。

学习就如盖高楼，要有美丽宏伟的大厦，就要先有扎实的“地基”,这些基础并不如“大厦”的精致豪华，但正是要有这些单调的基础，才能够构建出成功和辉煌。打好各科学习的基础，不像大厦地基一样辛苦费神，基础是可以用巧学而来的,例如学习数学，分蛋糕，学分数；走走路，学行程；玩扑克，学四则运算……通过一个典型的例子，或者通过孩子亲身体验和角色转换，让孩子们把知识牢牢刻在心里，在此同时，孩子们也感受到学习的无限乐趣，在玩耍中学习，既快乐，又能够对知识有透彻的了解和深刻的记忆,数学的基础知识很多，但它们之间也有着联系，通过他们彼此之间的联系来“连锁记忆”也是一个打好基础的好方法,其他科目学习也是一样的，把一个个知识串成一条完整的知识链，有助于孩子们更牢固的掌握基础知识。

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