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昆明目前全国最好的自闭症康复机构是哪家

机构:儿童语言感统训练机构 时间:2023-03-29 09:02:40 点击:12

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1.如何教自闭症儿童自己去厕所

训练自闭症儿童自己上厕所需要很长时间,研究表明平均需要1.6年内自闭症儿童白天不尿裤子,部分甚至需要2年时间。训练自闭症儿童的大便,首先要制定程序表,逐项训练。首先,固定孩子每天上厕所的次数(6次/天,可以根据孩子的饮食调整次数,但训练期间可以固定纤维素和饮水量的摄取量),即使孩子没有排尿,也可以坐在厕所的圈子里,直到孩子能规则地上厕所为止。

每次带自闭症的孩子去厕所,都不要问孩子想不想尿?直接告诉他我们现在要去厕所了,让去厕所成为孩子每天生活的一部分,如果可能的话,尽量安排每天固定的时间去厕所,每次去厕所都要用同样的简单句子、手势和照片,自闭症的孩子在想去厕所的时候用同样的语言、手势和照片和人交流,寻求帮助

在教自闭症儿童自己上厕所的过程中,不要忘记报酬。无论孩子自己完成上厕所的步骤,还是寻求帮助完成,都必须立即给予报酬和表扬。即使孩子在训练中不小心弄湿了裤子,也不要生气,冷静地换上干净的裤子,继续训练。

2.成人多动症特点

成人多动症在诊断时主要强调儿童期多动症的病史,它主要表现为注意力缺陷、活动过多或者坐立不安、情绪冲动或不稳定、学习或社会功能受损,人际关系差,特征与儿童期多动症类似,甚至有不少学者认为它是儿童多动症结局的组成部分。

除此之外,还可以伴随品行障碍或对抗性障碍、反社会人格、物质滥用、情绪障碍。成人多动症的患病率为3.3%~10%。

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很多时候,家长自己已经说得口干舌燥了,但孩子的回应却很平淡,一点没有兴奋的感觉,爸爸妈妈便索性放弃了。“你都不知道我查了多少资料,可儿子还是爱答不理的,烦死了!”遇到这种情况,家长应该怎么办才好呢?

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在和孩子进行语言交流时,选择眼前看得见、容易了解的自然话题为佳,尤其是以儿童感到关心或喜欢的事物作为话题效果更好。当然,我们也可以设定一个适合训练的语言情景。例如,对于语言能力仅限于单词的孩子,我们可以设定简短的故事,这时父母可以作为主导角色引导孩子开口,而对于语言能力尚可的“单句期儿童”,家长则可以将主导的角色交予孩子。

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