南昌小儿语言发育迟缓康复中心2023最新十大排名
机构:儿童语言感统训练机构 时间:2023-03-28 16:43:20 点击:22
1.孤独症儿童干预原则
一、早发现、早干预
二、在孩子还是婴儿期的时候,就要努力地诱导他们和大人进行眼神交流,要时刻追踪他们的目光。如果孩子年龄大了,眼神交流就会越来越差,越来越难以改善。
三、循序渐进、坚持不懈。孤独症小朋友在学习过程中可能速度会比较慢,所以需要家长将学习任务分解,从基础教起,循序渐进,多次反复教学。
四、开动脑筋、游戏学习。家长在干预孤独症小朋友的过程中要开动自己的脑筋,让学习也可以充满乐趣,让孩子在快乐中学习。
2.孤独症儿童的想象力有什么特点
想像是在头脑中对已有的现象进行加工改造,从而形成新的形象的过程,是一种高级认知活动。孤独症儿童的想象能力较弱,表现出一些特定的特征,例如,你向他们询问有关狗的问题,回答中很可能会提及特定的、熟悉的狗。影片中的主角患有孤独症,当别人提到某个东西的时候,她脑中立刻会浮现出一件具体的,她曾经经历过的类似的东西。例如说到一扇门,她的脑海中立刻会浮现出一扇她见过的门。
一般的儿童在3岁之后才会有想象的游戏能力。孩子的想象力游戏能力有以下两个方面的特征:第一,能够用一件物品代替其他物品,如用一把椅子当汽车;第二,在游戏中,当物品不存在时,可以假装该物品存在,比如用一个空杯子装汽水喝等等。打扮游戏是想象发展的早期标志。
可能引起儿童言语发育缓慢的原因很多,有先天要素也有后天要素。遗传原因:如难产等导致的神经系统发育受损。耳部感染及构音器官疾病。家庭环境:大人因为工作忙,很少跟孩子交流,忽略孩子语言的练习,或是大人讲的话孩子长期听不懂,都能造成孩子语言发育比同龄孩子落后。
什么是语言发育迟缓?我认为我们应该在培训儿童之前就语言障碍的结构做一些详细的工作。具体内容包括:(1)语言形式(音素,形态和句法系统)(2)语言内容(语义系统);(3)语言交流中的功能(语用系统)实际上,它是从物理方面的发音,到对词汇的正确识别,理解和使用,到对句子,语法和上下文的理解,灵活的使用。同时,我们还可以在交流过程中使用手语和其他肢体语言来帮助孩子更好理解。
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