苏州全封闭戒网瘾学校

叛逆期孩子教育要注意哪些事项？家长们如何做好叛逆期孩子教育？叛逆期孩子教育机构介绍：青少年叛逆孩子学校告诉您3到10岁孩子参加孩子叛逆学校的意义有哪些

青春期孩子叛逆在许多家庭之中尤为常见，而这种叛逆的心态长期持续既不利于儿童的健康，也不利于家庭氛围的营造，长期的疏导无力之下家长会选择求助于孩子叛逆学校来解决这些问题。而随着市面上越发繁多的孩子叛逆学校均能够提供相应的服务，相关的家长在选择孩子叛逆学校时也必须要掌握如下两种方法来鉴别该种学校的实力。

鉴别孩子叛逆学校质量的方法有哪些

1.实地考察该叛逆学校了解其质量和素质

据悉通常情况下专业正规的孩子叛逆学校会采用更科学更安全的手法来进行教导，以教育效果更加优质的体验式引导方法来提供更好的心理培训质量，并且设有专业的教育地点来提供家长实地了解的机会，家长在对一家国内资深的孩子叛逆学校进行综了解之后，也可以通过实地访问的方式参观了解该种学校的教学模式；

2.通过对叛逆学校师资团队的考察来分辨该学校的教学效果

只有专业的师资团队才能够确保更好的心理咨询和教育效果，而一家具备实力的孩子叛逆学校更应当拥有更加专业的一对一辅导师资团队，家长在辨别最受欢迎的孩子叛逆学校质量和实力时也可以通过网上查询和各种证书的查询来了解该种师资团队所具备的实力，借助这种优质老师所带来的良好心理辅导才能够更好的解决孩子叛逆的心态问题；

总而言之在儿童的教育之中如若发现叛逆需要家长的正确疏导和完美沟通，而借助专业的孩子叛逆学校来实现全方位的管理和更好的心态也是一种上策，这种专业的孩子叛逆学校历年来解决了无数家长的困惑，并以更加经典的课程来加深教育的实际成效，这种优质的孩子叛逆学校能够在教学完毕之后实现定期跟踪回访，来确保这种教学效果能够实现延续和稳定。

苏州全封闭戒网瘾学校,戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多戒网瘾学校。接下来，我们就来看看全国戒网瘾学校十大排名。

1、萃华正心戒网瘾学校

萃华全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立五年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的10-18岁青少年。

2、水沐榕泉青少年戒网瘾学校

水沐榕泉青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

3、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

4、心种子戒网瘾学校

心种子戒网瘾学校，师生比为1：20。学校将文化课程与其他学科的培训相结合，通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发，一一改变孩子的不良习惯。

5、善一学校

善一学校，师生比为1：15。它是在小班级中管理的。学校专门从事问题青少年的心理教育、行为教育和文化教育。

6、砺志正心戒网瘾学校

砺志正心戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

7、民德青少年戒网瘾学校

民德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

8、旭阳戒网瘾学校

旭阳戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

9、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

10、好孩子青少年戒网瘾学校

好孩子青少年戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

面对孩子的厌学，在澄清主要原因之后，家长们该怎么让孩子高兴学习呢？ 怎么做好厌学教育呢？

（1）要让孩子体验到成功的高兴。孩子很在意他人对自己的点评，他是按照他人的点评去认识自己的。假如他人说他笨，他就会以为自己笨。一个总是失利的孩子体验不到成功的高兴，也就不去尽力了。对于一个从未完结过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完结，再调整作业的难度。假如孩子的学习不好，不要将失利的原因归为孩子不聪明，家长能够从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻觅原因，千万不要说他笨，让他妄自菲薄。

（2）鼓励孩子自我鼓励。假如孩子能够常常自我鼓励、自我鞭笞，他便有可能避免学业上的失利。首先要帮助孩子建立自我鼓励的方针。其次要让孩子学会自我暗示，常常 对自己说一句鼓励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中脱节消极心情。假如孩子因为怕学习失利而发生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种心情。

（3）指导孩子学习方法。在教导孩子时，不要替代孩子学习，养成孩子的依靠心思和遇事畏缩的习气。要教给孩子取得常识的方法，如教孩子怎么去查工具书，怎么取得自己想要的材料等。假如孩子在学习过程中不会挑选重要的内容，家长能够有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对常识的理解，又能体现孩子的创造性。 总归，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需求家长循循善诱，耐心点拨。