西安十大青少年记忆力培训机构实力排名

1.注意力训练什么时候做好？

注意力是关系到孩子智力结构发育的关键环境，所以对孩子的训练工作应该从早教时候开始比较好，大概从5-6岁左右开始就可以了，注意力训练对孩子成长很有帮助，有效的锻炼和掌握这种方式的孩子无论是在上课还是生活中能够让他们改善学习状态，提高学习质量，逐步掌握学习方法，养成良好的行为习惯。而且注意力训练有时候比较正常早教托班还要晚些，所以对6岁的孩子来说可以是单独训练的一环。

2.要给宝宝大量的感官刺激，让孩子积累更多的直接经验

一、积木的妙用，积木具有多种功能，它可以刺激宝宝的运动能力、思考力、想象力和创造力。2岁之后的宝宝开始尝试着做一些简单的造型，他往往会先想一想，才动手做，然后再做出渐渐复杂、渐渐大体积的建筑。当宝宝自己堆积木时，你不要随便插嘴、插手，宝宝搭的东西像不像并不重要，重要的是他能投入其中专心地去做。如果你中途打扰他，宝宝想做的愿望和创造力都会随之瓦解。

二、手工劳作，拼贴对于年幼的孩子而言，是一种很适合的活动，因为它可以在宝宝兴趣和注意力集中的情况下快速完成，而撕、贴也可以促进小肌肉的发展。旧报刊、卫生纸都是很好的的拼贴材料，当宝宝熟练拼贴技巧之后，其他材料也可加入，如大纽扣、不同颜色、材质、形状的纸张或布料，要注意的是，材料必须是安全的，不能有锐角，也不宜过小。

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