北京顺义儿童专注力训练中心排名

注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。

1.孩子学习困难表现有哪些？

一、注意力不集中；

二、学习成绩差；

三、阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象，或者有速度太快、太慢、停顿次数太多的问题；

四、擅长朗读或背诵，但读后对内容一知半解；

五、对数学应用题理解困难；

六、计算过程中常忘记进位和错位，忽略小数点或不理解运算符号；

七、语言发展迟缓，表达能力不足等。

2.孩子多动的表现

一、不管处在什么环境下，一直乱窜吵闹，缺乏一定的行为自觉性。譬如，不能安静坐在教室里，身体常常转动，影响上课，甚至会随意站起来，离开教室。另外，还有插话、吵闹、惹麻烦、打扰同学的现象。

二、很少有自己所感兴趣的活动，即便是在打游戏、看动画片时，也无法集中注意力，全神贯注。

三、做事比较冲动，有头无尾，没有一定的计划性，不能从一而终。

孩子在玩玩具或者在做作业的时候，可以先清楚告诉孩子时间，时间到哪里需要完成浙江事情。若孩子不知道自己要做多久、多久以后才能去玩时，孩子就非常容易会失去耐心，清楚让孩子知道结束的时间一般可以提前避免孩子失去耐心，由于孩子对时间的知觉是不同于大人的，所以一定要告诉孩子让他知道钟表上面的长针走到哪儿时就是完成要求。

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