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1.高三复读要克服自卑和浮躁

有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节。

2.刷题的目的是什么

一、记忆公式，我们学习一个公式，在做题的时候不知不觉地背下公式，因此，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。

二、熟悉题型，把握命题规律及考查的知识点，考察的知识点，题型的难度分配都是决定考生命运的关键，其中的知识点会有变化，但是不会很大，把握命题规律的重要方法。

三、做对题，刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。

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竹子做节，节节升高，平时做题时，关于分析和思考问题，并积极支总结，探索新方法;并还是为了做题而做题，而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系，把题目做活，　要注意考试策略，实力只是一部份，认真对待平时考试，在平时考试中积累经验、总结教训，高考复习对于典型题目，要归纳出各种常规方法，但不要满足于只用常规方法，试着用发散思维，思考有否其他方法，比较哪种方法最为简便，这样做既锻炼了思维也巩固了知识，人不是机器，脑子也有一定的弹性限度，当发现自己读不下去或心情烦躁时，应抛下书本做些自己喜欢的事，像看看电视、打打球，甚至是上上网。

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