山西太原高三辅导

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高中 生如何对数学感兴趣

高中生如何对数学感兴趣?高中数学是高中阶段的重要课程也是难度课程，学生在学习过程中会遇到很多问题，甚至出现听不懂，学不会的状况，在这种形式下，高中数学教学质量要想得到提升，就必须调动学生的数学学习兴趣，下面，给大家带来学生数学兴趣的培养和提高技巧。

变乐趣为志趣,培养高中学生的兴趣

高中阶段能形成数学学习志趣的学生是少数的,但教师不能因此而放弃对学生学习志趣的培养。 .开展数学研究性学习,培养学生的探索与创新精神,以形成志趣。 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望。 研究性课题能促进学生思考、总结、归纳和创新,在这种形式的长期熏陶下,获得成功的学生将逐步形成学习的志趣。