西安碑林区初中培优机构前十名

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1.新东方高考培优教育机构

2.状元教育高考冲刺班

3.美博全封闭高考班

4.名师荟高中生全日制辅导机构

5.学大高考全封闭连锁机构

6.卓越高考全封闭集训营

7.京誉教育高中补课机构

8.龙文教育全封闭班

9.大成胜优高考冲刺班

10.天材高中全封闭,以上排名仅供参考。

　　A是高中女学生，学习成绩较差，几乎都是班上最后一名；性格胆小、多疑、自卑、不爱动。交往方面不合群，孤独，害怕参加活动；自卑感强，回避与老师同学相处。上课从不主动举手回答问题，即使被老师喊到也因紧张而说话不完整，语言表达能力差。A的父母平时都工作到很晚才回家，没有时间和精力与她交流沟通。唯一的交流就是问成绩，一听成绩不理想，就是一顿打骂，长期这样，A也不再对父母讲实话。总之，这是一个缺少爱与沟通的家庭。

　　分析：家庭教育原因：

　　1、父母期望过高。A的父母的要求很高，希望她成绩优异，出人头地。但A的成绩让他们很失望。而这几年是A的性格、交往意识的形成期。她需要父母爱护、关心，需要父母设身处地、从她的角度提要求，对她进行指导。而A的父母不针对实际，不顾及孩子的感受与需要，要求高。这使得A长期处于孤独、高压、悲观之中，缺乏安全感、自信心、理解，心理负担重，造成其性格的缺陷，形成自卑、压抑心理。

　　2、父母教育方式粗暴。由于A总是达不到父母的要求，他们倍感恼火，对她的教育方法非常粗暴，只是单纯的打骂。这导致A总在父母的严厉喝斥下生活、学习，内心苦闷且无处诉说，形成她孤独漠然的个性。这种性格进一步阻碍她交往的需求，导致她很少主动与人沟通，语言能力发展不足，从而更难与人交往，更加孤独、压抑。

　　学校教育原因：集体排斥。因A经常考试不及格。这种情况导致她自卑、自闭，排斥在群体之外，她不愿、不敢，也没有信心和同学交流。作为一个十多岁的女孩，不能得到正常的伙伴之间的交往，内心的孤独可想而知。