南阳叛逆青少年教育学校排名

孩子上中学厌学怎么办

1、协助孩子寻找学习动因，让孩子在学习中感受到爱、关心与被需要的觉得。依据马斯诺的需用层级基础理论，除开存活与归属感外，人也有爱和所属、自尊心和自我价值的必须。训练文化教育院校觉得，学员的衣食住行的大多数的时间都是在学习，假如，在学习中它们可以考虑那些要求，当然也就不容易造成厌学心理的心态。

2、从行为主义的视角，假如在学习中，孩子能不停的获得激励或是别的多种方式的正强化，他便会觉得学习是一件特别开心的事，厌学心理也就无从说起。

3、亲子教育对孩子而言尤为重要，孩子的情况较大水平上来自父母，孩子调节的与此同时，父母要紧密配合，寻找自己的难题，与孩子一同发展。

4、对孩子开展学习方式的具体指导，让她们掌握学习的实质，关心学习全过程自身，而不是为考试成绩所困。许多情况下，孩子并不清楚学习应当学习什么，学习究竟有何实际意义，现行标准教育制度对成果的注重基本上是她们对学习的唯一印像。那样，考试成绩不太好的孩子对学习的厌烦也就十分当然了。除此之外，许多孩子十分期盼学精，但却欠缺合理的方式，长此以往她们的自我效能会大幅度降低，对学习造成习得性无助等难题，因而就開始躲避学习。

5、做为解决，大家需要与孩子一同讨论学习的实质，减少它们对成果的关心，重新了解到学习全过程的必要性，加强它们对学习全过程的兴趣爱好。学习方式的具体指导，能够让它们在学习时越来越轻轻松松，进而也更能享有学习的快乐。

如何纠正子女的厌学心理

1、厌学对于孩子来说有害无利，让孩子对自己没有了上进心，对未来失去信心，孩子出现厌学心理的原因是多方面的，不完全来自学校和老师，父母也有不可推卸的责任，在帮助孩子纠正厌学心理的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，家长应合理调整教育行为，纠正子女的厌学心理。

2、每个父母都希望自己的孩子有一个好的未来，但是每个孩子都有自己的擅长的方面，家长也要根据孩子的实际情况去制定目标，合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估自己。

3、家长要仔细观察孩子情绪的变化，当父母发现孩子出现厌学情绪的时候，要帮助孩子树立自信心。自信是改变孩子厌学的关键，厌学孩子的显着特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。

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古人道：“父母之爱子，则为之计深远。”现在国内父母是更能操心、更愿意用尽毕生精力去养育子女的人，所以关于孩子的教育问题是整个家庭的一等一的大事。因此，合理有效的教育方法也是很重要的。那么，作为父母，该如何正确对待孩子的教育呢？不要老拿自家孩子跟别人家孩子比较。不少父母总爱拿自己的孩子跟别人家孩子比较，殊不知，这样做会挫败孩子的自信心，使其缺少自我肯定力，长此以往，他们的潜力就会被压制，当孩子找不到自己的兴趣和特长后产生自暴自弃的心理，也对养育自己的父母产生抵触和排斥的心理，从而引起其他的不良问题，叛逆不听管教、厌学不愿意读书、自卑自闭等。

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