合肥孩子语言障碍培训机构五大排行榜

1.会说话的孩子也是自闭症吗

首先要告诉大家：会说话并不代表孩子可以说有意义的句子，进行人与人之间的正常的交流。虽然是能开口说话，但并不具备社交功能。多数自闭症儿童有语言发育延迟、倒退或语言障碍的情况。

在美国儿科学会公布的13种儿童自闭症早期特征，其中有10项以上都与孩子的表达、说话能力有关。

在我们日常生活中，大多数家长都尤为关注孩子语言延迟的情况。比如孩子说话晚，到了年龄不说话。但除此之外，孩子在任何年龄出现语言倒退、社交能力的退化，也是自闭症的早期症状。在ASD儿童中，倒退现象比较常见。在不伴有智力障碍的自闭症儿童中，39％的存在技能丧失。

2.视觉、空间知觉处理功能差的幼儿表现

一、左右方向容易混淆、方向感差、走错方向。

二、上下左右前后的空间概念不佳。

三、写字容易将字的大小、字与字的间距部件撞到家具。

四、阅读容易跳行漏字。

五、写字写反字。

六、写数学列式排列不整齐。

很多时候，家长自己已经说得口干舌燥了，但孩子的回应却很平淡，一点没有兴奋的感觉，爸爸妈妈便索性放弃了。“你都不知道我查了多少资料，可儿子还是爱答不理的，烦死了！”遇到这种情况，家长应该怎么办才好呢？

借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力，例如我们可以教导孩子用嘴唇抿住吸管，用嘴唇包住吸管喝水等。同时，还可以利用吸管、纸、乒乓球等物体练习儿童的呼吸功能。练习唇部运动时，家长可以用手轻轻拍打孩子的嘴巴发出“哇哇”声，通过让其张口、闭口来让孩子感受到气流的运动。另外，我们还可以让宝宝用牙齿咬上下唇，呲牙咧嘴噘嘴鼓腮，这时家长可以用手轻轻敲打孩子两侧腮部发出扑扑的声音，让孩子感受到两腮气流充盈的感觉，为发音的完整奠定基础。