长沙排名前十的儿童语言康复训练机构
机构:儿童语言康复训练机构 时间:2023-03-03 17:09:32 点击:17
1.什么是癫痫
癫痫通称羊癫风,是另一种自闭症共患症。癫痫是脑神经元突发性异常放电,引起脑功能障碍的慢性疾病。癫痫发作的临床表现复杂多样,四肢动物和意识丧失是最常见的。在过去的研究中,自闭症患者的癫痫病率约为26%,但近年来,随着轻症诊断数量的增加,这一比例显著下降。与单纯癫痫患者相比,自闭症患者癫痫发作年龄较晚,局部癫痫发作(非全身发作,发作时无意识丧失)的形式比较常见。此外,青少年期、合并中至严重智力落后、运动障碍和严重语言理解障碍的自闭症患者患癫痫的风险最高。
由于癫痫的长期频繁发作会严重影响自闭症患者的大脑功能,临床上需要对患者进行脑电图检查。自闭症共患癫痫需要儿童神经科干预,医生根据癫痫发作类型选择相应的抗癫痫药物干预效果理想。
2.孤独症孩子为什么总是呆呆的
一、动机不够。孩子动机不够,所以总是一副置若罔闻的状态。家长要做的就是培养孩子的动机,让ta对周围的人和事产生兴趣,这样ta就会去了解和观察,就不会呆呆的了。
二、理解力不够。当孩子能力不够的时候,可能就理解不了周围的事物,当然就不会产生兴趣了。
三、技能不够。如果孩子有很多技能,他就可以做很多事,比如滑冰、跳舞、打球,他有很多技能在不同环境里施展,就会变得很灵活。想要我们的孩子变得灵动起来,就要培养动机、提升理解力、提高技能。
孩子说话不清楚、说话晚、构音障碍等都属于言语障碍,面对这种情况家长一定不要病急乱投医,找对原因才能对症下药。现在有很多言语障碍矫正中心都是非常专业的,不少孩子通过系统专业的矫正训练,都取得了非常好的效果。
面向群体
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自闭症谱系障碍
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。
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自闭症倾向儿童
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。
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儿童发育迟缓
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
教学特色
Curriculum elements-
国际专业团队
国际专业特训团队与东方启音核心师资联合掌舵,同步国际语言康复技术。
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完善教学体系
完备的教学监督系统,日、周、月量化反馈儿童进步,实时确保有效。
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一对一定制
五大评估系统,一对一个性化定制教学课程,确保每个孩子获得成长。
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全面家长支持系统
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,确保儿童高频强化。
借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力,例如我们可以教导孩子用嘴唇抿住吸管,用嘴唇包住吸管喝水等。同时,还可以利用吸管、纸、乒乓球等物体练习儿童的呼吸功能。练习唇部运动时,家长可以用手轻轻拍打孩子的嘴巴发出“哇哇”声,通过让其张口、闭口来让孩子感受到气流的运动。另外,我们还可以让宝宝用牙齿咬上下唇,呲牙咧嘴噘嘴鼓腮,这时家长可以用手轻轻敲打孩子两侧腮部发出扑扑的声音,让孩子感受到两腮气流充盈的感觉,为发音的完整奠定基础。
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