江西南昌知名障碍儿童康复矫正班哪家好

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东方启音学前预备班

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：1对3小组授课科学原理：教育心理学、应用行为分析课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。

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1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　儿童多动症又名注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童期常见的一类心理障碍，是以注意力不集中、注意时间短暂、多动、任性、冲动和学习障碍为主要表现的综合征。大多都需要进行专业的儿童感统训练。

多动症儿童在不同阶段的主要表现

婴儿期（０－１岁）多动症儿童出生后比普通孩子显得不安宁、过分哭闹和叫喊，易被激恼，母子关系不协调。

幼儿期（２～３岁）真正患有多动症的儿童一半以上会在这个年龄段有明显表现，比如很难管教，睡眠不安、尿床、饮食差，很难培养排便和睡眠习惯。

学龄前期（４～６岁）表现越发明显，做事情注意力不集中或很容易分心，活动过多，无法静坐，爱发牌气，缺乏自控力，情绪不稳定，破坏性强，不爱惜东西，有攻击性、冲动性的行为，对动物残忍，经常和小朋友打闹。

学龄期（７～１２岁）多动症的特征在这个年龄段充分表现出来：上课不专心、注意力容易分散、学习困难，不能完成作业；耐性很差，对刺激反应很强烈，冲动任性，情绪不稳，有攻击行为。

中学时期（１３－１８岁）活动可能没那么多，但是注意力依然难以集中，难以接受教育，缺乏自尊和动力，做事情不可靠，有攻击性、冲动性的行为，对刺激反应过强，情绪波动很大，说谎、逃学、容易惹祸或犯罪。

成年时期多动明显减少，注意力容易转移，冲动，容易与人争执、打斗，加入集体活动有困难，酗酒或嗜赌，无法胜任工作，缺乏理想，没有毅力，事业没进展。