郑州经济技术开发区高考全托班

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距离高考还有不到三个月的时候，相信不少学校都已经进入高三第二轮复习。一般来说，第二轮复习不像第一轮那样按部就班了，因为第一轮复习通常都是巩固基础为准，到了第二复习大多数都是以专题为主复习，那么，高考第二轮复习有什么诀窍呢?下面，就为大家详细介绍一下吧。

1.语文

既要补差也得提优

首先，第二轮复习时既要补缺更要提优，考生要在分析试卷时明确哪些题型是提高分数的争分点。语基卷中的所有选择题都可以作为提优点，因为这些题目的难度值一般低于主观表达题，多数考查的是考生的识记和信息筛选能力。因而学生在这些题目上要争取高分甚至满分。

其次，建议考生注意各题型的复习要点。

2.数学

题型归类 重视模拟

一、建议考生仔细研读《考试说明》，把准方向。

在复习的过程中，首先要弄清考试内容和要求，把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。要知道考什么、怎么考、考多难，仔细琢磨历年高考试题，熟悉高考命题的题型和要求，了解命题的走向，做到心中有数。

二、立足课本，夯实基础适量训练，及时补缺。

近几年高考数学试题坚持新题不难，难题不怪的命题方向，并且一些高考试题能在课本中找到原型。尽管剩下的复习时间不多，但仍要注意回归课本，查漏补缺，只有深刻理解课本例题、习题所涵盖的数学知识和解题方法，及时归纳总结(尤其是重点、难点、热点问题)，才能以不变应万变。

三、梳理知识，锁定重点, 精编专题。

建议考生以更大的中学数学观审视学科系统，摆脱传统主干的框框限制，整合成学科通用基础、广义函数体系、几何体系、统计与概率体系的大体系, 建立完备的知识体系，注意自己的薄弱环节，并针对性地做专门的训练和突击，锁定重中之重，把最重要的知识掌握到较为熟练的程度，不做难题、偏题、怪题，注重典型题型积累。对于高考中重点考查的三角函数与解三角形、数列、统计与概率(理科为随机变量及其分布列)、立体几何、解析几何、函数与导数、平面几何等模块要重点复习。注重科学练评，有效提升实战技能，切忌过分依赖拿来主义，要认真反思专题复习的有效性。

四、归纳题型，融会贯通。

高三复习，各类试题做了几十套，挑选5至10套有代表性的好试卷归类整理，将试卷中既能考查重要的基本概念，又能考查考生能力的好题再熟悉一遍。单独看某一套题还看不出命题规律和解题规律，如果将这些试卷放在一块进行比对分析，就能发现命题规律，也能发现同类题目的解题规律、方法技巧，从而达到弄透一题、旁通一类的目的。