天津泰达开发区国内排名前5靠谱自闭症康复机构

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儿童障碍训练

轻度MR

轻度MR，又称愚笨。IQ为50～70，适应性行为轻度缺陷。

较正常儿略迟缓，且不太活泼，对周围事物缺乏兴趣。做事或循规蹈距，或动作粗暴。

言语发育略迟，抽象性词汇掌握少。分析能力差，认识问题肤浅。

学习成绩较一般儿童差，算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力。长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。

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中度MR

中度MR，又称愚鲁。IQ为35～49，适应性行为中度缺陷。整个发育较正常儿迟缓。

语言功能发育不全，吐词不清，词汇盆乏，只能进行简单的具体思维，抽象概念不易建立。

对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片断现象。

阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练，可以学会简单的人际效，基本卫生习惯，安全习惯和简单的手工技巧。

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1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

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9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

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　　最近有很多家长咨询这样的问题，孩子3岁了，但是迟迟不会说话怎么办?他们说在网上的回答各种各样，什么都有。有的说等孩子再大一点就没事了，有的说需要尽快服务。。。到底应该相信谁?我们应该怎么办?

　　那么现在咱们就来谈谈吧!到底3岁孩子不会说话到底是怎么回事。

　　孩子说话早晚确实存在个体差异，在听力和发音等器官正常的前提下，比同龄孩子稍晚一些说话属于正常现象。阳光语言矫正学校专家详细列出了正常孩子语言发育的时间表，具体如下：

　　1-3个月：啼哭，轻轻发声，咿呀发声，尖叫，发笑。

　　3-6个月：以不同的声音表达不同的感受，对大人的讲话以发音作为回答，发出辅音与元音的组合音，模仿发出连续的音节，模仿讲话发音。

　　6-9个月：模仿讲话，与母亲有意识地沟通、交流。

　　9-12个月：准确地运用妈妈、爸爸两个词汇，模仿新的声音，模仿字、词发音，近似准确，主动与别人进行相对简单的语言交流。

　　12-18个月：发音时出现声调变化，开始使用“这个”。当被提问“这是什么”时，能说出物体的名称，以手势力表达需要，能说出4-6个字的名字，模仿短句。

　　但是，孩子3周岁的时候还不能正常讲话，就属于语言障碍了。

　　语言障碍分为特定性构音障碍、表达性语言障碍、感受性语言障碍、伴发癫痫的获得性失语症等。语言发育迟缓主要表现为三个方面：发展的起点迟、发展的速度慢、发展的程度低。换言之，一般正常儿童在1-1.5岁时已经有明显的语言表达能力，而语迟孩子语言表达能力的发展在时间上要较正常孩子晚许多，并且与同龄孩子相比，语言表达能力也相对较差。例如，2岁甚至2岁后才开始说话，3岁还不能说出完整的句子，孩子说话整体呈现言语简单、词汇贫乏等现象都属于这个范畴。