郑州二七区状元教育培训机构怎么样
机构:状元高考冲刺全日制学校 时间:2023-02-24 13:14:06 点击:38
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如何培养对数学的兴趣
1.激发情感的课堂
复习课本身没有新鲜感,要想上好就需要培养学生兴趣,因为兴趣是推动学生学习的内部驱动力,是学生学习积极性中最现实、最活跃的心理因素。学生一旦对学习产生了兴趣,就会在大脑中形成优势兴奋中心,促使各种感官(包括大脑)处于最活跃状态,从而为参与学习提供最佳的心理准备。激发学生学习兴趣的办法很多,我的经验是加强与学生的情感交流,既做学生的良师,更做学生的益友,使学生积极主动的学习。在数学总复习中,我主要做的是以下几点:
教师的责任就是把学生从不懂到教懂,从不会到教会。学生没有学会,教师首先要检查自己的教学工作有没有漏洞,从一言堂变为群言堂,让学生敢于向自己提出意见,从而更好地完善自己。其次就是教师发现学生作业中有普遍性的错误,要及时反馈,从而促使学生纠正错误;同时也要检讨自己工作中的疏漏,以便于以后工作中不再犯同样的错。
2.体验成功的喜悦
在总复习中,学生的心理活动也是千差万别,这也是直接影响学生学习动力的关键。我的做法就是让学生体验成功,使他们心理上产生兴奋,从而激发学生的潜能。方法如下: 首先,从学生的实际水平出发,采取低起点、小步子、快反馈的方法,将教学目标由易到难、由简到繁分解成若干递进层次,由不同类型的学生来回答,努力使所有学生都能自觉主动地参与到教学活动中,让学生在成功的喜悦中形成乐学的氛围。
对于后进生,我们更应善于发现他们身上的闪光点,哪怕是基础题做得好或是书写认真,都要及时予以表扬、肯定。这样使每个层次的学生不断获得成功的喜悦,满足学生自我实现高层次的追求,从而变厌学为乐学。其次,总复习期间,还可以开展自出试卷活动,并进行交流、评比、讲解,让学生充分享受成功的喜悦,以不断的成功来激发其学习兴趣。这样,让每个学生充分展示并体验成功,收获愉悦,产生自信,获得不断进取的力量。
状元高考培训高中课程怎么学
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1.课前预习
课前预习极为重要。课前预习是一种有目的,有计划的活动,是学习极为重要的阶段,其特点是提前学习,其本质是*立学习。
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2.认真听课
学习中听老师的话。老师经验丰富,在如何更好的上课、作业和休息等方面,老师肯定比我们学生自己摸索的要强。
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3.多做多想
反思是学习中较为重要的。因为有的学生成天刷题,看起来做的题也比较多,但是考不出成绩。这个原因就是他没有反思。
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