基础薄弱
基础不扎实,缺乏兴趣
机构:专业中高考培训机构 时间:2023-02-23 19:35:17 点击:12
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刷题过程当中,要用快思维。做题就是时间的赛跑,刷题的速度要快,正好应了“天下武功,唯快不破”。怎么做到这一点呢?刷题的过程中,就是题目的解答过程可以不用写下来,但一定要经过我们的思维,可以用说的方式说出解答过程。如果觉得自己思路顺畅,逻辑清晰,基本上这道题目就会解答了。这种方式就是过口、过思维,说完以后觉得不错,是可以在题目后面画勾,表示已掌握。
用这种方式需要大量的题目,尤其是需要大量专项的题目。我们开始整理了知识体系,然后就需要大量与之对应的练习题目,整理出来后就可以刷题。这些题目从哪里来呢?可以从各种各样的辅导书、历年的真题当中来,也可以从一些专项的知识训练题目中来。拿到题目后,大脑就要动起来,嘴巴也要动起来,快速的把题目的解题思路,相关知识点回想出来,迅速解决问题。
一个人所拥有的习惯,往往会决定这个人以后的发展高度,学习上也是如此,一个良好的学习习惯很容易在学习中产生事半功倍的效果。既然在日常的学习中都能拥有高效率,那么考试前的复习中,自然也会效果显著。但是,学习习惯的养成,是平日里学习行为的反复和重复。所以,想要拥有一个良好的学习习惯,就要求在日常的学习中能够时刻警醒自己,让自己向着优秀的方向前进。
基础不扎实,缺乏兴趣
难以举一反三应用解题
自我复习效率低下
某一科目长期停滞不前
死记硬背,不会理解消化
需解决弱势科目低分状况
家长要有意识的为孩子减压,鼓励孩子认真积极备考,把高考作为对自己人生的一次挑战,但不要让孩子觉得自己的人生只有大学一条路,他仍然有其他的人生选择,让孩子尽力而为就可以了,家长对孩子学习上的要求要合理,不要强求实现过高目标,这样孩子心理压力就会减小,焦虑急躁情绪就会得到缓解,而平和冷静的心态才更利于孩子的学习,教育心理学中有一个著名的“最近发展区”理论,认为学生的发展有两种水平:一种是现有水平,另一种是可能达到的发展水平考生要接受自己现有的学习程度与水平,也要在备考中尽最大努力达到更高层次,即充分发挥潜能,制定三级目标满足备考的不同层次需要实现更高的目标与理想,目标既要有挑战又要可实现,不留遗憾。