天津和平区高考高三包食宿班

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　　高考进行备考阶段，整理了高考心理辅导：如何让学生冲刺阶段效果更加理想，供同学们参考。

高考心理辅导：如何让学生冲刺阶段效果更加理想

　　激励孩子高考冲刺，最有效的是物质奖励还是……

　　李先生：

　　要想提分先提动力，物质奖励是一种引诱，唤起他一种欲望，但更重要的要给他把基础打好，要提动力先明确责任，什么人就要干好什么事，学生阶段有好好学习的责任，学生有这个义务，要灌输这种责任意识。

　　周老师：

　　独生子女导致特别多的家长溺爱孩子，以至于每天为孩子背着书包、为孩子计划学习，他们承担了孩子的责任，其实人都是趋利避害的，尤其是小孩子，能不做的当然不做了，所以从小学的时候就培养他，比如背着小书包就很沉啊，然后我家长就说“这个是你的任务你的东西，你怎么办呢?”也许可以和孩子一起想办法解决困难。到了高三也是一样的，对于一部分真的不爱学习、也不想好好考试的孩子，我们要去问他想怎么样过你这个人生呢?去跟孩子讨论，因为他们已经是成年人。谈的结果往往是，这些没有动力学习的孩子在现实中遇到了很多困难，比如说听不懂，他对自己已经失去了自信;比如说他在学校跟老师或者同学关系有困难，所以这些群体是需要帮助，需要陪伴他们渡过这个困难时期。

　　如果说您认为现在孩子复习时不够努力、认真，可能是因为……

　　周老师：

　　拿最近我接的一些个案来说，孩子在家里跟家长形成了一个人际交往的模式，到了学校他不会跟同学相处，不开心的时候他是没有心思学习的，所以他不想待在里面，这就妨碍了他学习。所以很多家长看到的现象是，他在打游戏、看手机、听音乐，或者他在打电话，实际上反应了他在现实生活中是有很多困难的，如果家长只是看到现象就去训斥他、打骂他，其实是不了解情况的。所以我们要了解到他在学业上的困难，之后陪着孩子去处理这个难点，这样他可能会好一点。

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