福州青少年学校叛逆孩子教育学校

一、福州青少年学校叛逆孩子教育学校

1.励萱青少年叛逆教育学校:常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

2.博思特:是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领。

3.厚德教育:主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

4.善一教育:作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校，是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。学校占地30多亩，设施完善，功能齐全。

5.善聆教育:致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

6.国瑾教育:是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

7.圣贤训教育:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

8.大正教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

9.兴华教育:针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式，学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

10.爱德思睿教育:作为一家专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1.怎样文化教育叛逆期的孩子呢

一、了解孩子的叛逆。每一个孩子都是会有叛逆期，仅仅表达形式不一样，只需孩子没有作出过度的事儿，父母要了解孩子的叛逆，当发生情况时，不必急着下结论，要问明白缘故，并且叛逆期的孩子自身便是一个持续尝试错误、持续成长的过程。

二、父母要构建积极主动的家庭环境。父母的心态很重要，优良的家庭环境是家庭教育合理的前提条件。父母不必随便将不好的心态带到家里，要多学好自身消化吸收，当孩子发生负面情绪时，父母要承担起心态具体指导师的真实身份，协助孩子疏通心态。

三、直面问题。假如要想得到较好的亲子沟通，提议父母按时举办家庭会议，让孩子把对父母的不满意和提议通通说出来，父母对孩子的提议也想说出去，随后一家人再商议怎样一同摆脱难题，构建积极主动幸福的家庭环境。

2.家长怎么教育叛逆期孩子

叛逆期孩子的很多行为，在家长的眼里都是很不可思议的，但是不能一概否认他们是错的，而是应该正视他们的一些行为和情绪，要考虑孩子为什么会出现这样的反应，而不是一味的责备，这样是解决不了孩子叛逆问题的。对于叛逆期的孩子，家长要多给孩子一些关心，多和孩子沟通，不要因为工作忙碌，就忽视了对孩子的陪伴。想要解决孩子的叛逆问题，要多和孩子谈心，适当做一些正确的引导。

孩子和家长之前是存在代沟的，父母和孩子成长的时代不同，价值观和人生观也是有所差别的。有的事情在孩子眼中很平常，但是家长却认为是很重要的事情。所以，家长要多和孩子交流、沟通，才不会和孩子距离越来越远。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，学校实行一对一的心理辅导，运用沙盘游戏、音乐治疗、团体辅导等辅助性技术解决了孩子的心理困惑，运用专业的精神分析、认知疗法、行为疗法、人本主义等多种疗法相结合解决学生心理问题，为培养人格健全、心理健康的人做出了很大的贡献；

1.教育与管理模式，不仅培养了孩子健康成长，让孩子全面发展，更为谨防“问题”孩子走向犯罪开辟了一条新的路径。在生活学习过程中，老师帮助学生掌握有效地学习方法和策略，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

2.当学生即将毕业走出校门步入社会时，老师帮助他们做好就业心理准备，确立就业目标或继续学习的发展方向；帮助学生顺利走上工作岗位，使他们达到成功胜利的彼岸。通过分层次的教育方式（厌学、辍学各种问题学生→行为矫正、心理辅导→技能专业学习→成功输入社会）也为普通学校彻底解决了后顾之忧。