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成都锦江区2023年高考培训学校

机构:状元国内高考培训机构 时间:2023-01-13 16:08:13 点击:38

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数学中高年级教学方法

数学中高年级教学方法

对于小学高年级数学教学方法来说,传统的教学方法太过老套,比如过度依赖教材,不能积极的引导学生拓展他们思维空间,可能导致教学效率低下今天,给大家带来数学中高年级教学方法.

1.选择教学方法有技巧

教学方法是有效的促进教学质量提升与改善的重要手段之一,怎么样才能找到合理的教学方式,有效的促进教学质量的提高呢?任何的教学方法都有其优越性和局限性,我们要相互借鉴,优化、创新教学方法。首先,要选择教学方法,在这一过程中,应注意教学方法与使用效果的统一,选择的教学方法要调动学生的积极性,在此基础上,还要找出该方法的局限,进行改进、创新,比如传统的授课模式,老师黑板板书,写下一黑板数字、公式,对数学没兴趣的孩子难免会分神,开小差。这时就要求老师适当改变教学方法,让每个学生感兴趣,并参与进来,老师可以创造情景,多举一些例子,让孩子们从现实生活中感受问题。

2.要重视培养孩子兴趣,让孩子乐于学习

重视培养学生学习兴趣是教学方法应该重点关注的内容,老师的授课时间是有限的,而孩子的学习是无限的,要让孩子空余时间自觉学习,这就需要培养孩子的学习兴趣。对于数学来说,许多孩子会觉得数字、公式枯燥无味,不想去学,久而久之,自然无法跟上老师的进度,也对学习失去了兴趣。因此,要让孩子爱上学习,就应该从简单的题目开始,一步一步引领孩子深入,让孩子自己动手,循序渐进,让孩子有答题的成就感,同时也提高了学生应用知识和解决问题的能力。

3.夯实基础知识是关键,努力从点滴做起

没有基础,什么都免谈,尽管学生讨厌枯燥乏味的数字、公式,但这是数学的基础,老师课堂上要尽量对每一阶段所学知识进行梳理,引领学生养成良好的学习习惯。对于数学课本中的基础知识,基本概念,老师要常抓,并且要舍得花时间,确确实实的做到夯实基础,只有这样,学生才能在平时课堂,摸底考试中如鱼得水,应付自如。基础牢固了,学生们也就很少会因为粗心大意而失分了。因此,教学方法应该从细微处入手,打牢基础。

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    1.课前预习

    课前预习极为重要。课前预习是一种有目的,有计划的活动,是学习极为重要的阶段,其特点是提前学习,其本质是*立学习。

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    2.认真听课

    学习中听老师的话。老师经验丰富,在如何更好的上课、作业和休息等方面,老师肯定比我们学生自己摸索的要强。

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    3.多做多想

    反思是学习中较为重要的。因为有的学生成天刷题,看起来做的题也比较多,但是考不出成绩。这个原因就是他没有反思。


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