太原十大哪里有自闭症干预学校强烈推荐

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东方启音社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一/一对二科学原理：应用行为分析学课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。课程效果：①引发儿童表达动机②15种不同的提要求社交能力③促进情绪自我管理④问题解决能力

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1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

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9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

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我国独生子女政策的实施、城市化发展、剖腹产儿童的增多、运动和爬行减少等因素使得儿童感觉统合失调的几率大大增加。那么本期，我们就来介绍一下城市化因素带来的影响。

现代化的生活是以城镇化为主要特征的，城镇化进程的加快在带来人类文明的同时，对孩子的成长也带来了许多不利影响。

城市多以单元式的楼房环境为主，长时间在这种“封闭式”的环境下生活，会大大限制儿童与社会接触的空间，容易使儿童形成孤独、不合群、不善交际等性格特征。高大的建筑群、宽阔的街道，常使人产生相对渺小、悲观和自卑的感受；噪声、眩光和拥挤的人流也容易使人产生紧张焦躁的情绪。

现代城市生活交通便利、物质丰富、精神文明生活丰富多彩，容易给儿童带来较大的优越感，相对地造成城市儿童自信心和自尊心过强，却意志薄弱，挫折容忍力较低，一遇到挫折或受到打击就反应激烈，难以控制悲观的情绪。

了解并控制这些因素，及早地采取预防措施，运用系统的、科学的感统训练方法，积极实施有效的干预是确保儿童健康成长的关键。